04 февраля 2021 года в школе №7 города Ставрополя состоялось заседание городского методического объединения учителей начальных классов  по теме: «Интерактивные методы обучения как средство формирования ключевых компетенций, обучающихся начальных классов. Анализ региональных проверочных работ обучающихся начальной школы г. Ставрополя»  буклет

С приветственным словом выступила директор школы Крикуненко Наталья Ивановна, она настроила всех на позитив и конструктивный диалог в предстоящей  работе. 

Людмила Николаевна Фокина, заместитель директора по УВР  рассказала об особенностях учебного заведения, об истории и достижениях школы, о том, что целью интерактивного обучения  является создание комфортных условий обучения, при которых ученик чувствует свою успешность, свое интеллектуальное совершенство, что делает продуктивным сам образовательный процесс.

Рязанцева Елена Васильевна,  учитель начальных классов  МБОУ СОШ  №7 города Ставрополя  рассказала, о том,  как формировать коммуникативные компетенции младших школьников посредством организации учебного сотрудничества.    (презентация)

Опыт работы по эффективности применения интерактивных методов обучения для формирования речевых компетенций учащихся осветила Калмыкова Елена Викторовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 г. Ставрополя. Она остановилась на коммуникативно-речевой компетентности, которая относится к группе ключевых, т.е. имеющих особую значимость в жизни человека,  а также на технологии диалогического обучения, которое  выступает важнейшим направлением реализации парадигмы компетентностного обучения в образовании.  (презентация)

Борисенко Людмила Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 г. Ставрополя, представила  опыт работы по теме: «Особенности использования интерактивных методов в дистанционном обучении, позволяющих формировать у школьников ключевые компетенции», где рассказала о разнообразных формах и методах дистанционного обучения.   (презентация)

Никитина Наталья Борисовна, руководитель   методического объединения учителей начальных классов города Ставрополя, провела подробный  анализ  результатов проведения региональной комплексной  проверочной работы в 2020/21 учебном году в 3-х классах, анализ результатов мониторингового исследования по теме: «Оценка готовности обучающихся первых классов, общеобразовательных учреждений  города Ставрополя   к обучению в школе» (сентябрь - октябрь 2020 года). Определила проблемные аспекты в выполнении заданий  учащихся  третьих классов.  Наталья Борисовна обратила внимание на задания,  которые вызывают наибольшее затруднение у учеников и на соответствие отметок: региональной проверочной работы и итоговой и подвела итог, где  предложила  всем присутствующим  рассказать о новых интерактивных формах работы на уроке в начальной школе на своих методических объединениях, использовать в работе современные приемы и методы для достижения более высокого результата качества и обученности в  2021 году. ( презентация)  

Присутствующие учителя, руководители методических объединений и заместители директоров школ города отметили  высокий  уровень подготовки учителей начальных классов МБОУ СОШ №7 г. Ставрополя, качественную организацию работы, открытость, умение заинтересовать к новым открытиям при проведении городского методического объединения.